LOGOPEDIA


GALERIA ZDJĘĆ

Terapia logopedyczna obejmuje wszystkie dzieci uczęszczające do OREW, uczestników WTZ oraz dzieci z PSOUU. Zajęcia prowadzone są przez neurologopedę i surdologopedę, których działania podlegają na ścisłej współpracy między sobą.


TERAPIA LOGOPEDYCZNA OBEJMUJE:

- poradnictwo dla rodzin;
- ustalenie i weryfikowanie kompleksowej diagnozy
   na podstawie, której następuje korygowanie, kompensowanie,
   usprawnianie funkcji jednostki;
- formułowanie metod i zasad postępowania logopedycznego
   dla osób upośledzonych w różnym stopniu
   z deficytami sprzężonymi;
- tworzenie indywidualnych programów dla konkretnych dzieci
   uwzględniając ich poziom funkcjonowania;
- kształtowanie mowy pod względem leksykalnym, fonetycznym,
   gramatycznym;
- poprawianie komunikacji w stopniu umożliwiającym
   samodzielne radzenie sobie w życiu;
- wykonywanie masażu klasycznego, relaksacyjnego
   oraz według Castillo-Moralesa;
- rozwijanie różnych sposobów komunikowania się,
   umiejętności nadawania i odbierania mowy;
- naukę pisania i czytania;
- ćwiczenie koordynacji układu oddechowego,
   fonacyjnego, artykulacyjnego;


W terapii wykorzystywany jest komputer. Dzięki tej metodzie kształtowana jest nie tylko mowa, ale również wszystkie zaburzone funkcje, które mają pośredni lub bezpośredni związek z odbieraniem wrażeń słuchowych, wzrokowych, autoorientację, orientację przestrzenną, koordynację słuchowo-wzrokowo-ruchową.


TERAPIA LOGOPEDYCZNA ZABURZEŃ ROZWOJU
I WAD MOWY ZATEM OBEJMUJE:


1. rozwój umiejętności posługiwania się gestem,
    symbolem konkretnym i symbolem abstrakcyjnym;
2. rozwój komunikacji ekspresywnej;
3. kształtowanie umiejętności współdziałania;
4. rozwijanie zdolności do wyobrażeń, funkcji symbolicznej,
    pamięci zdarzeń minionych;
5. rozwijanie rozumienia wypowiedzi słownej, rozróżnianie
    odmienianych wyrazów w ramach zdania,
    wydzielanie wyrazu jako nośnika znaczenia;
6. kształtowanie mowy i języka;
7. doskonalenie umiejętności używania prostych zdań
    z prawidłowymi formami gramatycznymi
    i konstruowania pytań;